Une soixantaine d’élèves, répartis en cinq classes allant de la 5e à la première bac pro menuiserie, étaient réunis ce jeudi 7 mai au LJAD pour présenter leurs travaux dans le cadre des défis scientifiques Maths. Leurs enseignant·es avaient retenu deux questions posées par les chercheur-ses :
- Les mathématiques sont-elles importantes pour le sport et la vie courante ? (René Lozi)
- Comment calculait-on avant les ordinateurs et les calculatrices ? (Marc Monticelli)
Posters, scènes de théâtre, vidéos et même fabrication de rouleaux de Napier en bois par les élèves de menuiserie : chacun·e s’en est donné à cœur joie pour faire vivre ces questions.
Les enseignant·es n’étaient pas en reste, puisque des défis leur avaient également été proposés, à restituer eux aussi sous forme de posters. Leurs thèmes :
- À l’image de la Place Masséna, trouve le plus beau pavé qui soit ! (Philippe Maisonobe)
- Il faut que tu respires, et ça, c’est mathématique ! (Benjamin Mauroy)
Après les interventions des élèves, un jury s’est réuni et à décerné plusieurs prix aux classes.
La matinée s’est terminée avec un spectacle « 0, 1, 2, 3, 4, 5, et après ? » (Frédéric havet).
Retour en images sur cette demi-journée particulièrement inspirante.
PS : une demi-journée consacrée aux défis scientifiques pour les classes de primaire est prévue fin mai.
