Percolamath Lycée

En amont de la Semaine des mathématiques, le lycée Simone Veil de Valbonne accueille chaque année une journée dédiée à la découverte, à la transmission et au plaisir des mathématiques.

Organisée conjointement avec le Mathemarium et le laboratoire de mathématiques de l’établissement, cette initiative mobilise depuis cinq ans les élèves de terminale suivant l’enseignement de spécialité mathématiques expertes.

Chaque année, entre 60 et 80 élèves s’engagent dans la conception et l’animation d’une série d’ateliers à destination de l’ensemble des quelque 400 élèves de seconde de l’établissement.
Tout au long de la journée, ces derniers sont invités à expérimenter les mathématiques sous un angle différent, à travers des activités ludiques, collaboratives et stimulantes. Cette démarche contribue à dédramatiser la discipline, à en révéler la dimension concrète et vivante, et à susciter curiosité et goût de la recherche.

Les ateliers sont conçus par le Mathemarium du Laboratoire Jean-Alexandre Dieudonné (LJAD) de l’Université Côte d’Azur, partenaire institutionnel de l’action.

Désormais pleinement intégrée à la vie de l’établissement, cette journée illustre l’engagement concerté des équipes éducatives et de leurs partenaires en faveur d’une pratique mathématique ouverte, expérimentale et accessible à toutes et à tous. Elle produit par ailleurs un effet visible sur les choix d’options des élèves, et notamment des filles, en seconde.

  1. Impact visible sur les le choix de l’option maths par les élèves filles.
  2. Evolution du nombre de filles en options maths comparé aux autres lycées depuis 5 ans.
  3. Organisation.