11 février 2026 — Journée internationale des femmes et des filles de science

Proclamée en 2015 par l’Assemblée générale des Nations Unies, la Journée internationale des femmes et des filles de science est célébrée chaque 11 février pour mettre à l’honneur les contributions des femmes à la recherche scientifique et sensibiliser à la nécessité d’une participation pleine et équitable des femmes et des filles aux sciences.

En 2026, cette 11ᵉ édition revêt une importance particulière. Les femmes représentent encore moins d’un tiers des chercheuses dans le monde. En France, si le nombre de filles choisissant la spécialité mathématiques au lycée est de nouveau en augmentation après le creux alarmant provoqué par la réforme du baccalauréat — la part des filles dans les parcours scientifiques avec 6 heures ou plus de maths était passée de 47,5 % à 38 % — elles ne représentent encore que 34 % des élèves de terminale en spécialité maths expertes. Or les mathématiques sont le socle indispensable des formations d’ingénieurs, du numérique et de la recherche scientifique. Et c’est précisément dans l’enseignement supérieur que l’hémorragie s’aggrave : en mathématiques à l’université, les femmes ne constituent que 32 % des effectifs en licence, 28 % en master et 23 % des doctorants. Parmi les enseignants-chercheurs en mathématiques, elles ne sont que 22,8 % — contre 40 % toutes disciplines confondues — et cette proportion n’a pas progressé depuis plus de 25 ans. En 2021, les femmes ne représentaient que 33 % des diplômés en mathématiques en France, contre 48 % en moyenne européenne. L’écart apparaît dès le CP et se creuse tout au long du parcours, sous l’effet de stéréotypes profondément ancrés.

Au Mathemarium, nous croyons que les mathématiques sont pour toutes et tous. Voici une sélection de ressources pour découvrir, enseigner et s’inspirer.

Figures marquantes : des mathématiciennes qui ont changé le monde

Sophie Germain (1776–1831) — Autodidacte passionnée, elle a étudié seule les mathématiques à une époque où les femmes en étaient exclues. Ses travaux sur la théorie de l’élasticité et sur la conjecture de Fermat restent fondamentaux. Une docu-BD récente, Les Audaces de Sophie Germain (CNRS), retrace son destin exceptionnel.

Ada Lovelace (1815–1852) — Considérée comme la première programmeuse de l’histoire, elle a conçu les premiers algorithmes destinés à la machine analytique de Charles Babbage, posant les bases de l’informatique moderne.

Emmy Noether (1882–1935) — Ses contributions à l’algèbre abstraite et à la physique théorique (le théorème de Noether) en font l’une des mathématiciennes les plus influentes de tous les temps. Einstein la qualifiait de « génie créatif des mathématiques ».

Grace Hopper (1906–1992) — Pionnière de l’informatique, elle a inventé la compilation et contribué à la création du langage COBOL. Elle a aussi popularisé le terme « bug ».

Maryam Mirzakhani (1977–2017) — Première femme à recevoir la médaille Fields en 2014, pour ses travaux sur la géométrie des surfaces de Riemann. Sa date d’anniversaire, le 12 mai, est devenue la Journée internationale des mathématiciennes. Maryna Viazovska est la seconde femme à avoir reçu cette distinction, en 2022.

Ingrid Daubechies — Première femme présidente de l’Union Mathématique Internationale (2011), mondialement reconnue pour ses travaux sur les ondelettes, à la base du format JPEG 2000.

Julie Delon — Professeure à l’ENS Paris, lauréate du prix Blaise Pascal 2018 et de la médaille d’argent du CNRS 2024, elle a introduit l’application du transport optimal en traitement d’images.

Viviane Baladi — Directrice de recherche CNRS, conférencière invitée à l’ICM 2014, spécialiste des systèmes dynamiques.

Nicole El Karoui — Professeure émérite à Sorbonne Université, figure majeure des mathématiques financières et de la modélisation stochastique.

Marie-Paule Cani — Professeure à l’École polytechnique, ses travaux en mathématiques et informatique permettent de façonner numériquement des formes 3D, à la croisée de l’art et de la science.

Ressources pédagogiques

• Filles, Maths et Informatique : une équation lumineuse ! — Journées de rencontres avec des mathématiciennes pour les collégiennes et lycéennes (4ᵉ à Terminale), organisées par Animath et femmes & mathématiques : conférences de mathématiques, ateliers sur les stéréotypes, témoignages de parcours.
  → filles-et-maths.fr

• Rendez-vous des Jeunes Mathématiciennes et Informaticiennes — Deux à trois jours d’ateliers encadrés de mathématiques et de réflexion sur les études et carrières scientifiques, pour les lycéennes motivées de Première et Terminale avec spécialité Mathématiques.
  → femmes-et-maths.fr

• Exposition « Femmes en maths… pourquoi pas vous ? » — 16 portraits de femmes aux itinéraires variés après des études de mathématiques : cryptologie, aéronautique, banque, bio-génétique, recherche… Panneaux téléchargeables gratuitement, prix Irène Joliot-Curie 2001.
  → femmes-et-maths.fr/ressources/expositions

• Jeu « Qui sont-elles ? » — Jeu de « qui-est-ce ? » autour de femmes scientifiques, proposé par l’Académie de Paris.

• Les Décodeuses du numérique (INS2I – CNRS) — BD gratuite en ligne présentant 12 portraits de chercheuses, accompagnée de fiches pédagogiques et de posters pour la classe.
  → ins2i.cnrs.fr/fr/les-decodeuses-du-numerique

• Exposition « Mathématiques, informatique… avec elles ! » — 20 portraits de femmes ayant fait des études à forte composante mathématique, avec QR codes renvoyant à des vidéos de témoignages. Fichiers haute définition gratuits, empruntable dans plusieurs académies.
  → femmes-et-maths.fr/exposition-mathematiques-informatiqueavec-elles

• Ressources pour l’enseignement (femmes & mathématiques) — Rapports de recherche, études sur les écarts filles-garçons en mathématiques à l’école élémentaire, guides pour les manuels scolaires, brochures sur les stéréotypes de genre en maths.
  → femmes-et-maths.fr/ressources/ressources-pour-lenseignement

• Plan « Filles et Maths » du ministère de l’Éducation nationale — Formation des 370 000 professeurs des écoles et des 24 000 professeurs de mathématiques de collège aux méthodes pédagogiques favorisant la réussite des filles en maths. Expérimentation de classes à horaires aménagés en mathématiques et sciences avec parité obligatoire.
  → education.gouv.fr

• Campagne #MaVoieMonChoix (Centre Hubertine Auclert) — Outils pédagogiques pour déconstruire les stéréotypes de genre dans l’orientation.

• Matheuses : filles, avenir des mathématiques — Ouvrage illustré mêlant sociologie et mathématiques, explorant les facteurs d’exclusion et invitant à repenser les politiques de parité (2024).

• Les Audaces de Sophie Germain — Docu-BD retraçant le destin de cette pionnière des mathématiques, alternant séquences illustrées et doubles pages documentaires (CNRS).

• Film Les Figures de l’ombre (Hidden Figures, 2016, Theodore Melfi) — L’histoire vraie de trois mathématiciennes afro-américaines — Katherine Johnson, Dorothy Vaughan et Mary Jackson — dont les calculs ont été essentiels au programme spatial de la NASA dans les années 1960.

• Film documentaire Secrets of the Surface (2020, George Csicsery) — Sur la vision mathématique de Maryam Mirzakhani.

• Galerie de portraits de mathématiciennes (femmes & mathématiques / IREM de Montpellier) — Des mathématiciennes de l’Antiquité à nos jours, enrichie au fil de l’actualité.
  → femmes-et-maths.fr/femmes-en-maths

Associations et réseaux engagés

• femmes & mathématiques — Fondée en 1987, environ 200 membres. Encourage les filles dans les études mathématiques, organise colloques, forums et interventions en milieu scolaire.
  → femmes-et-maths.fr

• Femmes@Numérique — Co-organisatrice avec l’UNESCO de l’événement du 11 février 2026 au siège de l’UNESCO à Paris.

• Animath — Propose des activités complémentaires en mathématiques (stages, compétitions, rencontres avec des chercheuses) et co-organise le programme « Filles, Maths, Informatique ».
  → animath.fr

• Femmes et Sciences, Femmes Ingénieurs, Elles bougent — Réseaux de marrainage et interventions en classe.

• Ingénieuses (CDEFI) — Concours annuel valorisant les parcours de femmes ingénieures et les projets d’écoles en faveur de la mixité. Candidatures ouvertes jusqu’au 8 mars 2026.
  → ingenieuses.fr

L’événement UNESCO du 11 février 2026

L’UNESCO organise au siège parisien un événement hybride sur le thème « De la vision à l’impact : combler les écarts entre les genres en redéfinissant les STEM », en collaboration avec Femmes@Numérique. Les tables rondes aborderont la santé, la cybersécurité, l’intelligence artificielle et l’entrepreneuriat scientifique, avec des témoignages de chercheuses du monde entier.

→ Programme complet : unesco.org/fr/days/women-girls-science

Le Mathemarium s’engage

Le Mathemarium, service de diffusion et culture scientifique du LJAD (CNRS/UniCA), partage cette conviction : rendre les mathématiques visibles, tangibles et accessibles à toutes et tous est un levier puissant contre les inégalités. À travers nos ateliers de fabrication et nos simulations numériques, nous montrons chaque jour que les mathématiques sont un terrain d’exploration, de création et d’émerveillement — ouvert à chacune et chacun.

www.mathemarium.fr
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Les journées à noter dans son agenda :

• 8 mars Journée internationale des droits des femmes.
• 22 avril : Journée des jeunes filles dans le secteur des Technologies de l’information et de la communication.
• 11 octobre : Journée internationale de la fille
• 15 octobre : Journée internationale des femmes rurales
• 10 novembre : Journée mondiale de la science au service de la paix et du développement
• 25 novembre : Journée internationale pour l’élimination de la violence à l’égard des femmes